高考680分學霸分享經驗，圍棋與學習竟如此密不可分

2024-06-28 18:28
聶衛平圍棋道場

隨着高考的放榜，今年各省的狀元和風雲人物也相繼出爐，也很自然地，聚光燈就打響了這些孩子們，家長們都希望從這些孩子們的成長之路上汲取經驗，讓自己的孩子更加出色。

而今年的湖北文科狀元，來自襄陽五中的李慕凡（680分）自然也受到了諸多關注，在分享學習經驗時，李慕凡的父親分享了自己帶娃的祕訣，他認爲是小時候孩子學圍棋的經歷，讓她養成了獨立思考的習慣，並鍛鍊了她的理科思維。

狀元們的一切，都會被曝露在聚光燈下

事實上，湖北襄陽作爲圍棋重鎮，有着優厚的圍棋氛圍，2023年襄陽就有包括“孔明杯”在內的多項圍棋賽事舉辦，吸引了大批的圍棋愛好者、業餘高手、職業棋手參加，可以說是圍棋氛圍非常濃厚，聶衛平圍棋道場作爲中國最早的圍棋道場之一，自然也樂於在這片圍棋的沃土上紮根發芽，早在2018年，聶道就已佈局襄陽，打造了環境優美、師資強大的襄陽樊城谷山校區，不斷爲當地圍棋事業的發展培養着一批又一批的優秀學子。

無獨有偶，今年來自聶道北京軍博校區的某畢業生，也以總分707分的成績位列北京39名，目前已經被清華錄取。而該生在高考之後更是不忘圍棋、不忘聶道，直言：

“想回校區看看，再下兩盤棋。”

那麼圍棋到底是有什麼魔力，能培養出諸多理性睿智的學霸？，還讓學霸們流連忘返、沉浸其中？所謂“念念不忘，必有迴響”，今天我們就深挖學霸們的學習經歷，看看圍棋與學習，究竟有什麼千絲萬縷的聯繫。

注：該學子學習經驗分享，也將於近日放出

PART 02

萌寵養成指南

01 圍棋是如何孩子增強學習能力的

有人會說，不會下圍棋的也有很多高考狀元，這是當然。但從比例上來講，學圍棋的孩子們之中學霸的數量卻佔了很大比例，這是因爲，圍棋給孩子帶來的能力提升，並非單一能力上的提升，而是讓學習更高效的能力，這個過程是在學圍棋過程中潛移默化形成的，孩子們也更容易接受，至於原因，以下幾個角度不妨作爲參考。

（1）學圍棋是快樂的

小時候，在我們還是學生的年代，總有那麼幾門課程是我們愛上的，不論是自己有天賦也好、老師討自己喜歡也好，總之我們很樂意去上這些課，而往往這些課程的成績也都很好，這就是正向反饋的力量，因爲喜歡——學得開心——繼續深一步的學習，在這樣正向激勵的循環下，往往我們能學得很好。

上課越開心，孩子就越愛上

同許多枯燥的正課不同，圍棋本身既作爲一項運動，同時也是一個遊戲，在有基礎的瞭解後，孩子們輕鬆就可以享受對弈的快樂，並且不斷地贏棋，孩子們也會越來越喜歡，也更容易堅持下來，在輕鬆愉快的氛圍中實現能力的進一步成長。

（2）覆盤—進步的核心能力

如果打開百度輸入覆盤，除了置頂的百度百科外，整個頁面再沒有圍棋元素，全部是與企業或個人發展有關的文章，事實上不論是大企業還是成功個人，都已將覆盤能力作爲核心能力發展，通過這項核心能力，企業和個人能夠得到持續的、長足的發展。

“真正讓人敬畏的並非一個天賦異稟的人，而是每一天都比前一天更強的人”。

而覆盤作爲圍棋術語，自然也是學棋的每個孩子都必須要掌握的技能，通過覆盤，孩子們得以發現自己的薄弱點，彌補它們從而變得更強。

彌補自己的薄弱項，纔會不斷變得更強

比如很多當下的孩子們父母很忙，因此性格比較軟，體現在棋風上就會顯得比較猶豫，而聶道富有經驗的老師則會通過覆盤讓孩子們意識到這一點，並通過一系列的方式讓孩子們變得更均衡，實現對於短板的彌補，在潛移默化中，孩子們就會變得越來越好。

仔細想想，有幾個學霸是沒有自己專屬的錯題本的？

錯題本，本身就是覆盤能力的一種體現

（3）心理能力補強

在考試中，我們都會有做不出來題的時候，即便是狀元們也不例外，以李慕凡爲例，今年湖北省數學卷最後一道大題的難度堪比“清北”，即便是理科狀元也沒有達到滿分。面對這種情況，孩子們的心理難免產生波動，如果接連遇到想不起來或者不會的題，又該怎麼辦呢？

超難的最後一題往往可以擊穿考生心裏防線

這時候就需要孩子們有強大的心理能力，而這種能力是在平時的學習過程中很難得到訓練的。

在圍棋學習中，老師們的第一課就是讓孩子們正確認知勝負，並在輸棋、贏棋的過程中幫助孩子建立強大的“內心防線”，做到勝不驕敗不餒，並在過程中建立強大的自信心，這也讓孩子們在考試中的發揮更加穩定。

（4）直觀思維補強

沒錯，圍棋對孩子們考試的幫助，直觀能力成長是排在最後的，因爲學習本身就不是一朝一夕的事情，從孩子們入學到高考，說是“十年寒窗”一點都不過分，所以一個好的習慣的作用是要遠大於單個能力的作用的，所以比起我們所說的天賦外，讓孩子們養成良好的學習習慣纔是能扭轉乾坤的根本。

當然，圍棋對孩子也有直觀的影響，包括但不限於圖形思維、記憶力、計算力、大局觀等等，通過這些能力的提升，孩子們在學科內的學習也會更順遂，特別是記憶力，在覆盤、打譜過程中孩子們往往要記下數十手的下法，這對於記憶力的成長非常有幫助，而記憶力同時也是應試教育需求的核心能力之一，無論是背單詞、古詩、公式、還是事件結果，記憶力都是不可或缺的能力，好的記憶力培養能讓孩子們在學習的道路上事半功倍。