“民辦二本讀研1年,真的收穫太多了!”
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因爲生活總是在繼續,生活中那麼多突發狀況,解決突發狀況時我們表現出來的心態和應變能力就很不一樣啦。
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如果是以前,我無論如何都不敢報名這個崗位。
說到“禮儀”,我心中的刻板印象就是長得漂亮,身高要高,身材勻稱。
所以,按照這樣的刻板印象,我一定不敢報名。
但當部長在羣裏問我們“有人想當禮儀嗎”的時候,我還是第一時間在羣裏問了部長兩個問題:“學姐,禮儀有身高要求嗎,會穿漂亮衣服嗎?”
我想當禮儀,是想感受一下在人羣中顯眼突出的感覺;是想穿好看衣服、化漂亮的妝、拍好看的照片;是想在自己有限的人生中體驗更多特殊的新鮮的事物。
這是以前的我不可能會做的事,總覺得慾望和野心要藏在心裏,不能顯露出來。
可是最近一年,突然開始變得更大膽。
喜歡的事,越來越敢大膽追求。
聽到難事,我的第一反應是興奮和“如果能把它做成,那我一定可以收穫很多吧!我想做!”
這樣的心態,能幫我獲得許多新的成長,所以我覺得無論是讀研還是工作亦或是gap,只要能有這樣積極正向的心態,我們的人生都會過得很快樂。
我現在覺得社會就業壓力實在太大啦,如果能讓自己每天都保持開心快樂平靜就已經是一件非常了不起的大事了。
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指導老師是行政崗位的一位老師,她業務能力極強,極其擅長處理人際關係,滴水不漏。
我們的文字稿在她的指導下目前已經修改了不下3遍,但我一點抱怨都沒有,心裏只覺得佩服。
因爲這位指導老師非常用心細緻,她會把我們做得不好的地方寫好批註放在旁邊,還會把修改方向和更加精煉的表達寫在旁邊供我們參考。
在她的指導下,真的很快就能感受出生活記錄和新聞稿之間語言的區別。
她除了專業能力很強以外,在爲人處事上也很讓人信服。
我從來不擔心她會對我們惡語相向或者嚴厲批評,因爲我對她處理人際關係的方式充滿信任,她一定會合理恰當讓人舒適地給人建議和警醒。
所以,至今我心裏的想法都是能和這樣一位嚴謹負責又溫柔的老師學習,簡直是我的福氣。
從這個寫稿的過程中學習了好多新的表達方式和溝通交流的技巧。
所以,今天這篇推文就靠記錄讀研的二三瑣碎小事,來記錄讀研期間的那一些些收穫吧。
大家早點休息呀,今天寫稿有點太晚啦,我們明天見哦!
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我是甜甜,想盡力幫助二本生解決3個難題👇:
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作者:甜甜
排版:甜甜
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