“痛點就是起點”：讀思言設計隨筆
讀思板塊著力點是“識變”（Identify change），既是讀思“穴位”，也是設計“痛點”。“痛點就是起點”。“點穴”識變、突破難點、實現深層閱讀。這種方法有助於促進學生獲得認知體驗，體現教材讀思板塊意圖，突顯讀思言立學樹人價值取向。
讓博物館在鄉村拔節生長 | 金臺隨筆
一個個鄉村博物館依村而生、因勢而建，將散落田間地頭、農戶鄉舍的鄉土印記集納整合，形成工匠技藝的民族表達、國家歷史的微觀呈現。
