帶娃參觀了50+個博物館後,來說說我們的“博物館打開攻略"...

假期裏,正愁帶孩子去哪兒玩?今天來和大家分享一位帶娃出遊頗有心得的媽媽寫的博物館參觀攻略。花友@普普大白帶兒子參觀過幾十座博物館,一開始也曾走馬觀花,到現在,孩子已經能沉浸在博物館的氛圍中,主動地去記錄、去學習了。咱們常說,“讀萬卷書,行萬里路”,@普普大白覺得,如果這萬里路行在博物館裏,會更加有意義!


本文由小花生網友@普普大白(微信公號: )發佈於小花生寫作計劃


一個能夠看的見風景的房間,房間內又是一片可以觀賞的景緻,這是哪裏,一所豪宅 ?也許是的,但還有一個地方,那就是一座優秀的博物館。


世界博物館日的時候,我帶娃夜遊了錢學森圖書館,與科學家交匯,讓心又一次衝擊。


這個平日常常經過的地方,因爲博物館日開展夜遊,讓我和娃都感到了此建築與晴天之時的不同,多了一份靜謐,也多了一份神祕。



走入展館,無論是充滿設計感的展館,還是細緻入微的展品,都是一次很好的體驗。同時開放的法國建築專題展覽,又爲孩子打開一次學習建築知識的明亮之窗,可謂處處品細節,時時有驚喜。


帶娃這幾年,遊歷的博物館和各類展館大概已經超過半百,僅僅在上海看到的也差不多三十有餘。只可惜當時沒有一一記錄,否則也會是一筆珍貴的財富。因爲一路陪伴的博物館之旅真的是一份豐富的學習經歷,娃不會寫,由娘來記,希望他長大後看到此文激起他記憶深處的回憶——


一、用生活的聯繫,牽動起觀展的儀式感



第一次帶娃去的博物館是上海市紡織博物館,一個小小卻很專業的展館。


兩歲多的娃就像看風景一般走馬觀花,我想這麼小的年紀也實屬正常。三歲多再去上海博物館,仍是走馬觀花,還多了點不耐煩。


爲何?太大,逛不過來?還有爲何?


現在仔細回想,展品雖然豐富但對他沒有興趣,展品本身與他難尋得點生活聯繫;而同時期去的兒童博物館,對一個擠得滿滿是娃的仿真廚房娃也久久不願離開。


明白了這些,我開始對娃的博物館之旅進行調整


去博物館之前提前做鋪墊,比如:


  • 去郵政博物館和他講講書信、郵局、郵政儲蓄;


  • 去自然博物館告訴他這是目前亞洲最大的自然類博物館。


  • 最近幾次都是看完書本聽完故事再進博物館,聽完《八百壯士》的故事,我們走進了四行倉庫;


  • 看完二戰歷史,一家三口來到上海猶太人紀念館;


  • 最近一次出行是挑選在“世界博物館日”,讓他的博物館之旅變得和生活有關聯,充滿儀式感。


生活本身皆尋常,博物館也是隻是靜靜的佇立在那裏,用不尋常的心把他們聯繫起來自然會有不尋常的體驗。


二、用觀賞的眼睛,體會建築本身的意義



好的建築本身就是一種美,它也許透露着立體建築體美學,也許記錄歷史絲絲痕跡,所以觀展之時,不能忘記觀賞博物館本身。


  • 參觀蘇州博物館,可以欣賞建築大師貝律銘設計的中國園林之美;


  • 參觀上海自然博物館,可以體會博物館與城市雕塑公園相結合的自然環境之趣;


  • 參觀青島啤酒博物館,可以走在啤酒街上聞到青島啤酒的醇香;


  • 參觀木心美術館,既是在古鎮遊賞一回,又可以欣賞當代藝術與現代建築的水乳交融。


  • “媽媽,你看,那些是槍眼嘛?”四行倉庫一面完整保留下來的牆,那上面的彈孔槍眼、斷壁殘垣又留給我們了當年戰士們與日軍殊死搏鬥的真實印記。


三、用體諒的心思,細細品味每一個展品



觀展久了,我的心也發生了微妙的變化,從一個觀展者慢慢變成了一個帶入者。一個博物館就是一段段值得記憶的歷史,一個個令人回味的故事。


  • 張學良奉化的故居里,那尊美麗的趙四小姐的雕像,訴說的除了執手也許還有靜默;


  • 鼓浪嶼上林巧稚紀念館不僅僅訴說中國婦科第一人的功績,還有她爲了事業獨行的一生;


  • 看到四行倉庫裏戰鬥真實場景的還原,小白也會激動的多看上一陣。


  • “媽媽,我的心裏好難過”,看完上海猶太人紀念館的歷史視頻後,我的孩子如是說。


如此幸福的生活在當今,一個紀念館令並不大的娃感到了傷心,唯有設身處地的融入進去才能體會到裏面展品之外的真情實感。


四、用比較的思維,打量展館設計的特點



博物館走的多了,小娃的眼睛也會進行對比。這個有點舊、那個很新奇,各有各的可取之處。


  • 魯迅紀念館肅靜安寧,一進去就感覺被一種文化的氣息包圍;


  • 兒童博物館充滿童趣,到處可聽孩子們的歡聲笑語;


  • 上海歷史博物館,一走入就像來到了幾十年前的上海,處處是老上海的印記;


  • 元代水閘遺址博物館,記錄了近千年的歷史遺蹟,展館設計是以深棕色爲主,將歷史痕跡和現代文物遺址保護完美結合。


  • “媽媽,錢學森圖書館設計的好有趣啊!”爲何有趣?在孩子的眼裏,充滿構成感的設計讓他覺得有趣;爲了把鎮館之寶中國第一枚自主研發的核導彈放進去的巧妙設計,也讓孩子覺得有趣,“媽媽,這像極了西遊記裏的定海神針!”是啊,這也算的上是中國科學技術領域的定海神針吧!



五、用學習的態度,記錄遊覽的點點滴滴


現在的我偶爾提筆開始寫寫博物館遊覽遊記,讓娃寫他是不會情願的,因爲寫作文這事兒讓他覺得比從沒幹過的殺豬還困難。但是,這並不妨礙他越來越願意學習的心思。


出門前知道帶着筆,不願寫遊記但愛畫兩筆;遇到導覽介紹也會拿上一本,要求做個一年的展示品;現在每當有留言簿總要寫上一筆,或長或短卻是真情實感。



學習不僅僅是在教室、校園。好的博物館就是一所好學堂,用學習的態度記錄一筆,都是一份不小的財富。


作爲曾經的超級宅女,開始的陪伴之行也有些週末打卡之閒,可是走的多了,真的是感到這些是一次又一次豐富的學習,行萬里路不易,若是行走在衆多博物館之間,我倒覺得比尋常的旅遊的萬里路更有意義。


-The End-

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