做完2024高考英語試卷我沉默了，果然英語才是拉開差距的決定學科！
分析英語高考試卷已經成了我每年的保留項目，今年也不例外。
我把今年高考英語的全國甲乙卷、新課標12卷做完之後，最大的一個感受就是：動真格了。
如果說前幾年課改還在摸索中，那麼今年的命題方向很能說明問題了。
倘若你的孩子正在上小學或初中，這篇一定要看，英語教育方向偏了現在調整還來得及。
一、
到文化融合
據說今年新課標一卷的填空題，難倒了不少人。
我看了下，內容主要是通過介紹英國“絲路花園”的設計和玻璃溫室，體現中國古代“絲綢之路”的影響。
這篇文章來源一個設計網站：Inhabitat。
網站展示了很多可持續設計，感興趣的可以去看。
四百多年前，莎士比亞的《仲夏夜之夢》衝破中世紀精神枷鎖；古老的東方大國湯顯祖的《牡丹亭》正在控訴封建禮教統治。不懂文化背景，理解起來會很困難。
還有這些年比較大熱的中西醫話題也在文章中出現了。
新課標一卷B篇：中醫的按摩鍼灸與西方的療法結合起來，產生了意料不到的治療效果——
去年的閱讀理解還是傳統文化單方面的宣傳，而今年側重講述中外文化的融合與交流。
選題也很廣泛，建築、文化、醫學等涉及生活方方面面。
這也不難理解，畢竟咱們的傳統文化外國人理解起來是有門檻的，但如果巧妙的把中西方的文化通過一個線把它串連起來，文化輸出事半功倍。
👉想讀懂這種文章不是死記硬背就可以的，一定是在大量的泛讀之後，纔會發現這種奇妙的連接。
另外我還發現了一個很有意思的點，以前語篇來源基本上取材於國外的一些期刊雜誌。如《經濟學人》《紐約時報》《華盛頓報》 BBC等。
這兩年開始出現咱們自己的原創文章。比如，去年的全國乙卷語法填空題，就來自《中國日報》：
這是我們國家自己的聲音，我相信這樣的聲音以後還會越來越多。
👉這也提醒我們堅持原版化大方向的同時，也要接觸一些國內的英文雜誌或者是報刊。
這樣既能瞭解國外是怎麼看中國的，也瞭解中國是怎麼觀世界的，在觀點的交流和激盪中避免觀點片面化。
我想，可能這是學英語的真正意義所在。
二
樹立文化自信
講好中國故事
寫作就更不用說了，直接讓考生弘揚中國文化。
——北京卷：向外國友人介紹中國的發展。
——全國甲卷：從科技角度講中國故事。
我們可以從兩個方面去應對——
👉增加對傳統文化的瞭解
比如歷史人物，典故，美食，非遺傳承，建築等等都要儘可能多涉獵，這不只是爲了考試，這也是孩子尋根的過程。
以後不管飛多遠，有文化自信的孩子會走得更堅定。
👉提高英語交流能力
英語學習不是被動接受，而是主動應用。它不在於背多少單詞，做多少題，只有用在交流上，纔算是真正的知識。
三
藝術和審美
不再是可有可無
一個非常明顯的特點是，晦澀難懂的“科技文”平均每套試卷基本上只保留了一篇，而藝術和審美文章佔比明顯增加。
很多選題都是之前沒有出現過的，比如，審美方面的畫廊博物館，文學方面關於續寫的探討，還有從未出現的生物棲息地的修復。
是不是足夠新穎？
甲卷——
閱讀理解A“校園藝術節”+閱讀D“文學作品”
北京卷也有兩篇——
完形填空的“戲劇表演”+閱讀B篇“繪畫藝術”
新課標一卷D篇：生物棲息地的修復
要知道，關於藝術類的閱讀理解，前兩年也才一兩篇——
2022 年有甲卷劇院和乙卷畫展。
2024新高考I卷作文（回憶版）
很慶幸，這些年我一直走在正確的道路上。
饅頭花捲從小到大跟我一起看的展、館、劇也是不計其數，由此種下了藝術啓蒙的種子。
卷卷通過繪畫打開了一個新世界，哥哥也激發了對昆蟲和小語種的熱愛。
👉如果條件有限沒有博物館之類的，可以給孩子多看一些這方面的書，儘可能彌補地區和教育上的差距。好書有很多，選對了效果也是一樣的。
英語考試
越來越注重實用性
學習本質是應用，很顯然出題人也意識到這一點，今年可着勁往實用上靠攏。
天津卷英語作文“低碳和環保”，提醒孩子從小事做起。
就連對語法的考察也融進了對語言的理解當中，有的閱讀理解一句話乾脆是一整段，如果沒有語法基礎的話很難看懂。這比單純考察語法高級很多。
聽力就更明顯了，話題基本上都是生活常見的話題，比如，打電話、坐車晚點、天氣、快遞等等。
長對話也很出彩：比如通過上學方式的變化，指出孩子在戶外呆的時間越長，身體素質，適應能力，和抗壓能力都更強——
還有社交媒體和分享欲——
訪談類話題——
如果你感受不到，可以對比2019年看。那一年話題是醫院探病、求職、聽音樂會、破產、老年人迴歸學校、雖然也很日常，但是離學生的生活多少有點遠。
顯然今年明顯更接地氣。
不管是作文，語法，還是聽力，考題設置都是奔着交流去的。很多比較敏感的學校早就不推薦看語法書了，只有信息比較滯後的學校還在埋頭背。
英語教育，不僅在課堂，更多的還在課外。
老朋友都知道，分享英語啓蒙這麼多年，我給了很多建議。但歸根結底也就六個字：多聽多讀多說多寫。
大南南有話說：
今年英語考完，很多孩子吐槽“太難了”。
能不難嗎？傳統文化要懂，審美也要跟上，閱讀廣泛涉獵，聽力又快又地道，要求真是不低。
情況大家也看到了，用上一代人死記硬背的那套已經行不通了。
現在的孩子處在文化交流融合的時代，他們面對的世界環境比我們要複雜得多，要求自然更高，也算是一種甜蜜的負擔吧。
家長也要放棄臨陣磨槍的幻想，早做規劃，讓孩子踏踏實實多聽多讀多說，纔是正解。
今天這篇寫了很久，覺得有用的話，請點贊收藏，轉發給身邊有需要的朋友，寶藏大南南的文章值得分享，哈哈！
By 大南南~
【關於作者】
大南南，英語啓蒙暢銷書作家，獲獎童書譯者，國際會議口譯員;
著有《孩子，歡迎來到英語世界》，《減法育兒》;
譯有《你是世間所有美好》《哈哈哈!有趣的動物》《思考世界的孩子》《名人傳》及《小怪獸》系列、《小丹妮》系列、《我們的孩子還好嗎？》等作品
與網易有道聯合出品英語閱讀課程《大貓分級原版書精讀》;
大南南減法育兒分享英語啓蒙、兒童成長乾貨
