如何培養一個自驅型孩子?兒童心理專家陳默給出了9大忠告
強國必先強教,強教必先強師。教師是立教之本、興教之源,是教育發展的第一資源。2024年7月14日-16日,“教育家精神引領高素質教師隊伍成長大會”在山東臨沂舉辦(【邀請函】教育家精神引領高素質教師隊伍成長大會),屆時,陳默老師將出席大會並發表主旨演講,歡迎參會
特邀嘉賓
陳 默
青少年心理教育專家,華東師範大學心理健康教育與諮詢中心特聘督導
爲什麼你一提學習,孩子就悶悶不樂?
到底要怎樣做才能激發出孩子自主學習的動力?
今天分享兒童心理專家陳默老師的一篇文章,比較全面,也許可以給家長一些思路。
1. 孩子青春期的生理變化究竟意味着什麼?
當孩子生理迅速發展時,心理會有變化。
試想,當一個男孩子長得跟爸爸一樣高,他心裏會怎麼想:嘿嘿,你敢打我嗎?
再比如,特別瘦的男孩和特別胖的女孩,他們平時的苦惱可能就來自於體型。
這時候家長注意千萬不要對孩子體徵進行評價。
比如:“我家女兒哪都好,就是眼睛有點小。”
對男孩來說,頭面部特徵越早趨向於成人就越有利,利於他定下來,在同齡人中有領袖潛質。
但女孩則相反。
一個男孩子學習很好,但是掰手腕掰不過別的男同學,他就可能心情不好,覺得女孩子會看不起他。
所以家長如果知道孩子在苦惱什麼,就可以和他說:
現在這個時代,學習能力更重要,你的學習能力很強,完全值得驕傲。
2. 一個“女朋友”是不夠的,要多交幾個
很多家長在初中就擔心早戀。
早戀這個概念,其實是沒有的,是不是沒拿工資的戀愛都叫早戀?
家長放心,在這個年齡,孩子是戀不起來的,但高中生會,你別看就差這3年。
但是,孩子會模仿。
那家長該怎麼辦呢?我們可以這麼和孩子說——
“孩子,你這個年齡就是要學習社會交往的。
告訴媽媽,你有幾個好哥們?”
“我哥們多了,七八個。”
“異性朋友呢?”
“一個。”
“怎麼才一個?!不行,媽媽希望多幾個,你現在就應該廣交朋友。”
這樣說的好處是,孩子把交朋友當成應該做的事。
男孩子如果和多個異性朋友交往,啥事都不會有。
女孩子進入這個年齡,媽媽一定要做一件事,這件事非常重要——告訴孩子,如何防止別人性騷擾。
比如告訴女兒,當她和一個異性在一個房間裏,無論他是誰,都不能讓他身體靠近你!
你身體的一些部位,別人是不能碰的,穿內衣的部位,如果有人碰,一定要大叫把他推開。
如果把這個事教好了,男女孩子交往不會有事。
3. 記憶容量的巔峯期,該怎麼鼓勵孩子閱讀?
人一生中記憶容量最高的時期,是在青春期。
那麼,請一定鼓勵孩子閱讀!怎麼叫鼓勵呢?
“你不要玩手機了,不要玩電腦了,多看看書好不好!”
這不是鼓勵,孩子會很反感,覺得你喜歡看書,我就喜歡玩手機,這怎麼了?
家長應該說:
孩子,人的記憶容量最高峯是在青春期,看的東西一生不忘,像爸媽這個年齡,看的東西前看後忘,我們有時候記得的,就是青春期時看的東西。
所以爸媽希望你多多閱讀,對你一生都有好處。
4. 你沒想到,孩子長大的阻力就是父母!
青春期孩子的情緒特點就是波動非常大,因爲激素分泌,內心非常躁動。
國外的做法是給孩子大量的體育活動,讓他去釋放。
可是我們的孩子,和成年人沒什麼區別,就是坐着,頂多一星期兩節體育課。
躁動一旦被壓抑了,不是個好事情,它一定會找個出口要出來的。
青春期孩子的情緒經常是兩個極端:有時很興奮,有時很低落抑鬱。
背後的原因,是進入了“第二反抗期”(第一個反抗期在兩三歲)。
兩個反抗期,都是爲了尋求自主,第一個是追求身體自主,第二個是追求精神自主。
在這個年齡,社會已經把孩子看成大孩子了,他自己也要去尋找這樣的心理確認。
人長大是一個命題,但長大是很難的。
父母一直是孩子長大的阻力,尤其是獨生子女的父母,只是你自己都不覺得。
很多獨生子女的問題,都是因爲父母不允許他長大。
長大的最高標誌是什麼?是選擇。
理論上,0—6歲的孩子,父母控制;6—12歲,共同控制;12歲後,孩子自己控制。
可是在中國可能嗎?我看30歲的兒子都是60歲的老孃在控制。
“長大”是必須,你讓必須的事情完不成,一定會有麻煩的。
當一個人感覺不到環境是允許他長大的,他能做的是什麼?抗爭!
必須打這一仗,讓他長大。
那麼麻煩來了——
家長說東,孩子說西,家長這時候用強力讓孩子往東的話,你放心,你打不過他的,我見過太多例子了。
聰明的家長是既不說東也不說西,而是說孩子這是你自己的事情,你自己決定吧。
孩子一定會選東,因爲他知道東是好地方,他之前不選東是因爲你選了東。
除了硬反抗的,還有軟反抗的。
孩子不跟你直接反抗,但是他就像熄了火一樣,幹什麼都提不起精神。
還有不硬抗也不軟抗的,就是轉移,天天打遊戲,睬都不睬你。
所以,不要和孩子打這個仗,你一定輸。
如果父母是沉重的水泥板,壓在孩子上面,孩子要長大,他穿不透水泥板,就一定會長歪。
放手讓孩子長大本來就是我們的目的,但很多家長道理都明白,做起來很難。
所以提醒媽媽們,一定要跟着孩子一起長大,在這點上,爸爸們往往做得好一點。
5. 孩子的同伴關係幾乎是“致命”的
我用的詞是“致命”。
他可以爲這個東西去死,可以爲這個東西不上學,很正常,你不能理解的。
因爲在這個年齡段,他是通過把同伴對他的評價綜合起來,認識他自己是誰。
同伴對他的評價權重佔70%,你對他的評價不重要的。
我們有時候會在不知道的情況下犯錯誤。
比如孩子交了一個朋友,很要好,你問:
“你這個朋友成績怎麼樣?”
“我們班倒數第二。”
“兒子,不要和他玩了,沒有好處的。”
有的老師也會這樣處理,但這樣不會有好結果。
應該怎麼做呢——
“你這個朋友成績怎麼樣?”
“班裏倒數第二。”
“兒子,是不是哥們,是哥們就拉人家一把。
你第二名,他倒數第二名,多幫幫他,都是前五名了,不是很好嗎?”
孩子腦中的四個問題
正確和孩子溝通的四個建議
a.問的態度是要幫助他,而不是審問他。
b.解除他的心理防禦。
c.爲他保密,不管說什麼。
“噢,是這樣啊……”、“噢,是這樣啊……”
如何做好青春期孩子的家長
“我家孩子很聰明的,要是再努力點就好了。”
真不可以這樣的。
3. 製造和諧的家庭氣氛
情緒不好造成學習問題,是可逆的。
要記住四個字,孩子讀書要“心神安寧”。
夫妻不和是很常見的一種情況,媽媽要注意,你責任很重大。
因爲小孩子和媽媽的關係天然緊密,小孩子天生就是要爲媽媽戰鬥的,夫妻打架,如果媽媽贏了,啥事沒有,可惜媽媽不會贏......
如果吵完架,媽媽情緒很差,還跟孩子訴苦:都是爲了你,不然早跟他離婚了。
這樣,孩子會把媽媽不幸福的原因歸結於自己。
4. 不拿孩子與人比較
在外人面前,一定要誇獎自己的孩子。
一羣媽媽在一起聊天,一定會扯到自己孩子,如果講了不好的,孩子聽到會很受傷。
如果話題扯到自己孩子,媽媽一定要把話題轉移開。
5. 正面鼓勵孩子
要跟青春期孩子相處好,就記住一句:實實在在相信他。
孩子的進步是有過程的,從25%到50%到75%到100%,只要你始終真的相信他,他終有一天會告訴你,他長大了。
6. 欣賞自己的孩子
一個孩子,全世界的人都可以不要他,媽媽不能不要他。
但很多媽媽就說過類似的話,如果你怎樣怎樣,媽媽就不要你了。
媽媽講這種話,對孩子很傷很傷。
不要總是挑剔女兒,對兒子不要像根藤一樣纏着。
孩子在用潛意識看着媽媽,天底下所有的孩子都會願意爲母親犧牲的。
7. 鼓勵孩子助人
如果你希望孩子成爲競爭力很強的人,要鼓勵他幫助他人。
我們很多家長只有本事培養競爭感很強的孩子,沒有本事培養競爭力很強的孩子。
什麼樣的孩子競爭力才強?
你應該經常和孩子說,你要看看別人是不是需要幫助,要幫助別人。
當孩子在注意看能怎樣幫助別人的時候,他就會覺得自己能力很強,別人給他的反饋也都是正面的。
我們總給孩子說要多考分數,要超過某某某,恰恰這樣培養不出孩子的競爭力,只有競爭感。
等到哪天他遇到了無法超過的對手,他的精神就會瓦解。
8. 克服自身焦慮
媽媽的情緒是和孩子連接在一起的。
焦慮的媽,嘴裏始終在說考試,人一旦焦慮,就很難投入。
9. 正確處理網絡遊戲
不要輕易給孩子戴帽子——我家孩子有網癮。
成癮沒那麼簡單的,孩子只是時間分配的問題。
凡是爹媽說過“不許玩手機”的,孩子一定摸了手機就不肯放手,只要有個機會就趕快玩。
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