女兒上了重點高中回頭看: 小學早早培養一門優勢學科, 性價比還真高…
文章之前，先做個預告，分享過很多篇英語攻略後，我們發現“學了幾年，英語還在啓蒙階段”現象很普遍。這次邀請到學而思資深英語教研老師，和大家聊聊英語啓蒙如何突破。歡迎花友參加，點擊👇下方卡片就能預約～
橘子：大家週末好。今天六一節，先祝各位大朋友、小朋友們節日快樂~
這篇文章下有2000多位花友投票，67%的花友支持“小學先抓抓英語”。
大家普遍認爲：英語是比較耗時間的學科，小學時間多，先搞搞英語能讓孩子初中、高中比較輕鬆。
但這只是一個總思路。學英語這件事，“條條大路通羅馬”，怎麼學才能實現這個設想？未來真的會如想象中那樣圓滿嗎？
帶着這些問題，我們採訪了一位北京花友@Ella媽媽 ，花友家的女兒現在在重點高中讀高一。
從進入高中開始，她們見證了不少以前英語還不錯的同學慢慢“掉隊”，也有不少娃因爲極大的排名落差備受打擊…
但花友家的娃憑藉從小的積累，英語穩穩站在年級前20名。
如果你正帶孩子走在“原版英語”這條路上，或者遇到了一些困難正在迷茫、困惑。相信今天的故事，一定能帶給你一些新啓發。
一起來看今天的分享。感謝花友@Ella媽媽 ~
本文由花友@Ella媽媽發表於小花生寫作計劃
孩子到底能力幾何，到高中可能才看得出真實水平。
1
中考英語“滿分娃”
高中開始掉隊了
女兒所在的學校是海淀二梯隊的重點高中，排名僅次於六小強。（一般海淀區內的重點校分爲三梯隊，第一梯隊的學校統稱爲“六小強”；其他區的區重點分爲兩梯隊。）
這所學校雖然在區內是二梯隊，但是層次和水平是不輸其他區的一些市屬重點高中的，所以競爭也相對激烈。
高一現在馬上結束了，我家最直觀的感受是——語數外三門主科，任何一門學科稍微一“跛腳”，整體排名很容易就掉下去；如果任意兩門學科保持中上位置，稍微有一門學科突出點，有點優勢，總排名很容易衝到前面。
娃所在的實驗班中，有不少孩子中考成績都相當優秀，近1/3的娃中考英語都是滿分。按理來說這些孩子到了高中應該也不會太差。
但第一次入學考，層次一下就被拉開了。
去年9月開學的入學考，學校的英語試卷對標高考出題，題型差不多，難度有所下降。結果考出來，只有十多個娃英語及格了，大部分孩子都不及格。
當時有聽到女兒的同學抱怨：當了快10年英語科代表，居然剛上高中英語就不及格了。
也因爲一開始就“不及格”，很多娃高中剛開頭打擊就特別大。因爲不管是小學還是初中，英語都考得很簡單，“分數”並不能展現出孩子真正的實力。尤其是這些中上層的孩子，分數一直拉不出差距。
娃班裏的好多同學都是小學就考過PET，包括我們當年也是五年級去考過了PET （08年出生的娃，英語起點普遍都很低）。
但畢竟PET只是一項考試，只要是考試一定有一些應考策略。而孩子真正的能力如何，只有在一定的難度下才能慢慢展現出來。
我們家因爲從小堅持原版閱讀，孩子的英語一直很不錯。包括進入高中，英語仍然遙遙領先，是她的優勢學科。
小學時，我估計娃積極參加各種英語演講比賽，圖片爲娃去參與“希望中國”藝術節
全年級600多人，英語單科女兒能穩在前2%，有些時候還能拿到“特許”，還可以不用寫英語作業。
這些省下來的時間我們也沒浪費，娃因爲數學一直不強，初中中上，高一上只有年級均分左右，所以額外的時間我們幾乎全用在了“數學”上。
正是因爲英語帶來的優勢，所以我們才能解放出部分精力可以集中攻一攻數學。
同時，因爲初中都是優秀的孩子，進入新的環境後，如果所有學科排名都大不如前，還拿不出比較優勢的學科“找回”自信，是非常受打擊的。
娃的數學因爲一直比較平，綜合成績全靠英語拉分。好多學習的自信其實都是靠英語找回來的。
2
報班、刷題培養不出
真正的英語優勢
平心而論，其實從進入中學後，我一直覺得孩子在喫小學的老本。包括現在英語成績能進入頭部一梯隊，靠的都是小學紮紮實實一步步的“閱讀”。
孩子學前時，我們走的也是報機構這條路線。當年娃在機構上了一年半的英語，算是啓了一點蒙，能說一些簡單的英語了。
後來我到美國訪學半年，那時候娃剛好小學入學，我就把她一起帶去。就這短短的半年，讓我對孩子的教育產生了翻天覆地的變化——原來，閱讀教育可以讓孩子有這麼大的成長和後勁。
PET屬於劍橋英語五級證書考試（MSE）中的第二級考試。可以大致認爲，考過了PET，相當於國內高中畢業英語水平，曾經是重點中學招生的敲門磚之一。
如果想要孩子英語學得有後勁，真不是什麼報班、刷題、背單詞的方式能做到的。
我身邊有靠刷題小學過了Pet或接近Pet的娃（在女兒同學年的這批孩子中，只要摸到了PET，就屬於英語走得比較前面的孩子了），但這批孩子裏，初一英語常常上不了90分的（滿分100分）也大有人在。
關鍵題刷多了，孩子興趣被打沒了。
英語不像數學，小學達到Pet、Fce也不是啥難事，甚至我身邊有四年級就拿到雅思8分的孩子。
文科學習就是找對路徑，肯花時間下功夫，相對還是容易出成就的。
初中靠課內，英語喫老本，平時少量讀着興趣書娛樂(我家是基本每天10分鐘，重在堅持，閱讀沒有長時間丟過)，能騰出不少時間。
初一開始，英語閱讀作業就不少，各種朗讀打卡，考前更是一套套刷題。但娃的英語好，做題快，深刻體驗到閱讀又快又準是多麼地節約時間。
一般娃一小時，自己娃只需要20-30分鐘;一篇大作文隨手能流利寫作，基本不用改。考試班級一二名是常態，真是小學閱讀沒白積累。
3
小學一定要培養出
“真正的”優勢學科
比如都是文科實驗班，兩個娃中考英語都是滿分。
但到了高一下半期，語文、數學兩個孩子年級排名不相上下，但娃A三科均衡，沒有特別突出的學科；娃B英語好，英語能進年級前20。
單靠英語優勢，在三科的總排名上，兩個娃就差了100名左右。
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