“掐尖招生”再引熱議:教育亂象應嚴厲打擊|銳評


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近日,央視焦點訪談曝光了部分地區學校存在違規招生問題,例如,通過參加學科競賽、選拔考試等方式,在小升初階段進行“掐尖招生”。該事件一出,引發了社會的高度關注。很快,北京市教委針對這一事件發表處理通告,針對學校違規行爲,第一時間約談相關負責人,責成學校立即整改,封存學生簡歷和試卷等相關材料,堅決杜絕“掐尖招生”等違規招生行爲。後續將進一步覈查問題線索,對屢禁不止、明知故犯的相關責任人進行問責處理。

網絡視頻截圖


所謂的“掐尖招生”,也稱爲“點招”,是指個別學校在招生過程中,通過設置門檻或選拔考試,挑選出成績更優秀的學生,以其在課業成績上超越其他學校。筆者認爲,“掐尖招生”嚴重損害教育本質,應該嚴厲打擊。

  

“掐尖招生”的方式給學生和家長雙方都帶來極大的壓力。一方面爲了孩子進入更好的學校,家長不停地投入教育資金爲孩子報名各種各樣的培訓班、夏令營。對於經濟條件較差的家庭,無疑是一個沉重的負擔。另一方面,孩子的課餘時間被壓榨,奔波在各地的課外輔導和培訓上,課業壓力的無形增加會影響孩子的心理健康。同時,過度看重成績的“掐尖”,忽視了學生們的全面發展和個性化需求,這會導致學生在單一程度上過度發展,忽視了創造力、社交能力的培養。

小升初補習班。 圖源:新華網 


“掐尖招生”的方式影響教育公平,破壞教育生態。“掐尖招生”通過選拔考試等手段提前遴選出尖子生,優質教育資源向部分學校集中,使得部分學生喪失了平等接受教育的權利,加劇了教育資源不均衡分配,導致教育機會不公平,破壞了義務教育階段的公平性原則。同時,學校爲了追求升學率和排名,可能採取各種手段吸引優質生源,這種惡性競爭會削弱學校的教育創新動力,應試教育的桎梏更加嚴重。長此以往,會讓教育系統產生惡性循環,優質學校和普通學校的差距越來越大,不利於形成良性的教育環境。


其實,早在2014年,教育部開始推進小升初免試就近入學。小升初“掐尖招生”屢禁不止,值得關注。近日,教育部印發通知,部署開展義務教育陽光招生專項行動,對“暗箱操作”“掐尖招生”明確說不。這是教育部首次以專項行動的方式,對全國義務教育招生作出全面系統的工作部署。

  

道阻且長,行則將至。從根本上消除“掐尖招生”絕不是一朝一夕能做到的,社會各界應該團結協力,清掃教育亂象,守護教育公平,讓每一個青少年都能自由奔跑。



來源:紅網
作者:高馨悅
值班編輯:李嘉熙(實習)
校對:浸月
編輯:王星
主編:林雙木
監製:施進軍


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